segunda-feira, 5 de setembro de 2011

Hagaquê - Educação Fiscal



Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) e muitos a consideram uma forma de arte. Além de entreter, as HQs podem auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos, como geografia, matemática, história, português e idiomas estrangeiros.
Baseado nestas características positivas das HQs, surgiu a proposta de desenvolvimento do software HagáQuê, um editor de histórias em quadrinhos com fins pedagógicos.
O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em quadrinhos por qualquer pessoa ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação. E, como resultado do crescente uso por pessoas com necessidades especiais, o software vem passando por um processo de redesign visando melhorar sua acessibilidade.
Ele é um software educativo de domínio da linguagem escrita. Trata-se de um editor de histórias em banda desenhada (BD) com um banco de imagens com os diversos componentes para a construção de uma BD (cenário, personagens, etc) e vários recursos de edição destas imagens. O som é um recurso extra oferecido para enriquecer a BD criada no computador.

Apartir deste software em paralelo com o conteúdo visto sobre Educação Fiscal na sala de aula com a professora Redja Geane, os alunos do 1º Contabilidade tiveram a grande experiência de pôr o conteúdo estudado na disciplina de Temáticas, práticas e vivências nas história em quadrinhos criadas por eles. Esta atividade foi administrada pela professora coordenadora do LEI 2, transmitido os conhecimentos de utilização do HQ.

quarta-feira, 31 de agosto de 2011

Apresentação

APRENDER A FAZER

Os professores a área técnica profissional em Informática Marcelo Josino e Mardone Dias intensificam atividades do curso com alunos do 3º ano. Nesse mês de junho os estudantes estão praticando formatação de computadores e instalação de sistemas operacionais, bem como de programas e softwares.

Com isso, tendo como base os Pilares da Educação, os alunos exercitam o Aprender a fazer ( a prática ) do que aprendem em teoria e reforçam seus conhecimentos da área.

 Aos professores os nossos parabéns pelo empenho, dedicação e compromisso com a aprendizagem.

APRESENTAÇÃO DA EQUIPE ABRINDO PORTAIS

A equipe ABRINDO PORTAIS gravou a sua apresentação para o MINHA TERRA 2011 .
Destinada a pesquisar e resgatar a história dos casarões do município de Tabuleiro do Norte, a equipe busca registrar através de imagens, entrevistas e vídeos esse pedaço da nossa história que está se perdendo com o tempo.

Equipe ABRINDO PORTAIS

Luan Nobre - Diretor Geral
Cleirton Felipe - Assistente de Produção
Rodrigo Silva - Diretor de Reportagem
Milena Machado - Redatora
Ana Maria - Repórter
Francisca Isabelly - Repórter
Coordenados por Claudeniza Maia professora de História e Cleudemarcos Lopes professor do LEI.

Quer assistir o vídeo de apresentação? Clique aqui.

Não esqueça de fazer seu comentário.


quinta-feira, 25 de agosto de 2011

SIMULADO ENEM 2011

DURANTE O MÊS DE AGOSTO O LEI DA ESCOLA AVELINO MAGALHÃES TEM SIDO UM ESPAÇO UTILIZADO PARA A PRÁTICA DO SIMULADO QUE FOI DISPONIBILIZADO NO AMBIENTE ALUNO ONLINE DA SEDUC. OS ALUNOS DE CADA TURMA TEM A OPORTUNIDADE DE PARTICIPAR DO SIMULADO EM CADA UMA DAS ÁREAS QUE O ENEM ABORDA. SÃO ELAS CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS DA NATUREZA, LINGUAGENS, CÓDIGOS E LÍNGUA ESTRANGEIRA E MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. ESSE TRABALHO TEM TIDO UM ACOMPANHAMENTO ESPECIAL DO NÚCLEO GESTOR QUE ENTENDE A NECESSIDADE DE SE PREPARAR BEM PARA O ENEM.


segunda-feira, 20 de junho de 2011

PROFESSORES PARTICIPAM DO CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS



Professores da EEEP Avelino Magalhães e EEM Francisco Moreira participam do Curso Elaboração de Projetos, do mec através do ambiente EPROINFO.
Orientados pelo professor formador Cleudemarcos Lopes, dezessete professores encontram espaço da sua jornada de trabalho para cumprir com suas atividades e concluir o curso com êxito.
O referido curso busca promover no aluno a reflexão e a aprendizagem no uso das tecnologias aliadas a educação como ferramentas mitigadoras de novos conhecimentos e de novas formas de se trabalhar conteúdos em sala de aula.
A proposta é utilizar-se de projetos educacionais que visem a abordagem de temáticas cotidianas dos conteúdos associadas de forma interdisciplinar com outras disciplinas e ferramentas, principalmente as tecnológicas.
A todos bom desempenho!

quinta-feira, 16 de junho de 2011

EXPERIÊNCIAS SEM LIMITES


Em breve completarei um ano de trabalho a frente do Laboratório de Informática II da EEEP Avelino Magalhães, e confesso que apesar das dificuldades (com conexão principalmente), gosto bastante do que faço.
Foi um novo desafio que me proporcionou conhecimento, inovação e ampliação do meu olhar sobre o tema tecnologias educacionais. 
E para registrar esse momento publiquei um trabalho produzido em conjunto com dois colegas que também trabalham em Laboratório de Informática trazendo uma reflexão dos momentos vividos com essa nova experiência, para acessá-lo clique aqui.

Agora estou incentivando os professores a fazerem o mesmo.

Alunos produzem LIVRO VIRTUAL



Alunos  dos cursos de Enfermagem(3º ano), Enfermagem(1º ano) e Informática(2º ano) estão sendo estimulados pelos professores a produzirem livros virtuais sobre temas da atualidade ou de ficção para publicarem em um Livro Virtual.
São produções simples, mas que primam pela valorização das qualidades e características, além das dificuldades de cada um.
Vamos lá galera! O mundo abrirá muitas portas a partir das suas criações!

O primeiro já foi publicado no site issuu.com e para acessá-lo clique aqui.

terça-feira, 17 de maio de 2011

MINHA TERRA 2011

É isso aí. A galera do MINHA TERRA 2011 está preparando seu material para apresentar.
Aguardem! A equipe mostrará um Tabuleiro esquecido no tempo. 
Pensou em algo para nos propor? Envie um comentário com sugestões.
Em breve divulgaremos a foco das reportagens.